北京工业大学材料与制造学部
工作信息
2022年第100期
为明确辅导员、班主任工作要求，强化辅导员、班主任间的协助配合，更好地为2022级新生的学习成长保驾护航。材制学部于2022年7月12日下午，在材料楼会议室举行2022级本科生班主任、辅导员专题交流会。材制学部党委书记王丽梅，副主任崔素萍，21级班主任代表宋辉旭及22级全体班主任和辅导员参加会议。会议由学部党委副书记白洁主持。
会议开始，首先由21级辅导员高辰老师做21级新生工作总结，介绍了围绕“材”聚合，正青春，“制”千里三个主题结合彩虹桥教育方案开展的新生教育系列工作，并提出以“五进”拉近学生距离，强化“三走”意识的学生培养理念。明确了班主任、辅导员间需要做好沟通、分工、合作三个要点。
随后，测控技术与仪器1班班主任宋辉旭老师分享了自己过去一年的工作心得体会。从大学生安全稳定、学业指导规划、学生重点关注、班干部选拔培养等方面分享了自己的工作经验。强调班主任在班级管理中的重要意义，班主任作为班级学风建设的引导者、组织者，要不断提升班级管理能力和水平，凝练专业特色，做实基础、实现突破，做有温度的教育，将立德树人落到实处。为22级班主任们提供了宝贵的工作经验。
随后，崔素萍主任就“为什么高度重视班主任工作”与“如何做好班主任工作”两个方面与大家进行了深入交流探讨。她强调，辅导员和班主任都要走近学生，从直面问题到解决问题，班主任老师一定要注重对学生进行专业情感教育与专业素质培养，与学生进行多方面的沟通，更好地帮助学生成长成才，并希望学生工作能够与大学生工程师素质培养与评价相结合开展相关教育活动。
最后，材制学部党委书记王丽梅对本次专题交流会做出总结。第一，以责任心贯彻始终，做学生发展道路上的领路人；第二，在辅导员与班主任的工作配合中，沟通是重中之重，建立好沟通渠道，保证信息获取通畅，便于第一时间掌握学生发展动态；第三，做好新生专业认知教育，帮助学生树立专业意识，明确专业发展方向。希望辅导员和班主任尽心尽力为学生的大学生活打下第一块基石。
至此，材制学部2022级本科生班主任、辅导员专题培训会议顺利结束。此次会议对班主任与辅导员更好地开展各项工作具有积极的指导作用，使老师们明确了未来的工作重心，进一步加强了责任感和使命感。往后，材制学部也会开展更多主题交流会，提升班主任辅导员的专业能力，推动学部学生工作和学风建设。
材料与制造学部学生工作办公室
2022年7月13日
